国学对人三观的影响

国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。所以，国学智慧基本与中国传统文化同义。我们讨论国学文化的价值和意义，其关键也是在讨论中国传统文化的价值以及意义。国学文化是中华民族优秀传统的核心价值，国学文化是数千年来中国人思维方式、行为方式和生活方式的高度概括。三观是指世界观、人生观、价值观，学习国学文化有利于培养人正确的三观。下面，我们跟着中华海真国学易经培训网一起看看国学对人三观的影响。

个人先天素质差异的不同，这个纯粹是的自身问题，首先，一个人的先天性向是否能和历史合拍，直接决定了他的一生成就。当然，不可否认，拥有良好的出身和后天生长环境对一个人的成就也有着很大的决定作用，但所有这些都需要和每个人的先天条件相结合，然而真正起决定作用的还是一个人的智商、性格、善恶等诸多先天因素能否和历史合拍。

世界观是人对世界的总体的根本看法。因为人们社会地位的不同，观察角度的不同，自然就会形成不同的世界观，也就宇宙观。世界观能决定一个人的价值观和人生观。人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生是由世界观决定的。价值观是指一个人对周围的客观事物包括人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中主次、轻重的排列顺序。就是价值观的体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础，价值观是人们对社会存在的反映。

改革开放以来，伴随着市场经济的不断发展和计划生育政策的推广，独生之女作为中国的新生代，从小就被几代人毫无顾忌的宠爱着。在他们的观念和经验中，三观意识就是实在的物质上的满足。这样形成的三观意识是残缺的、不正确的，这是在毒害青少年的意识。

理想人格体现了儒家的重要思想，对现代人格的构建具有重要的启示。青年牢固树立远大理想，就不会对现实迷惘，人生道路上遇到任何艰难险阻都能义无反顾，所以，有理想的青年人一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。儒家思想是中国传统文化的集中代表，儒家是铸就中华民族精神的先驱。其中理想人格作为儒家理论个人层面的修身，对现代人格的建构具有重要的启示作用。长期以来，儒家关于圣贤理想人格的论述与强调在塑造民族精神中起过重大而深刻的作用。儒家将理想人格定义在道德层面上，它对于人之精神性、理想性的强调，使其在现代社会转型中具有不朽的价值。每一个现实人作为社会的细胞，具有真实感性的需求，然而就人的根本属性——社会性而言，人所具有的精神性、理想性更为重要，是人之为人的标准与标志。

国学文化里面讲到了“仁义礼智德信孝”，同时通过丰富的故事加以修饰更能使人受益匪浅，以故事的形式很容易吸引人的注意，起到了画龙点睛之效。通过学习国学智慧，人的知识水平会得到不断的扩展，精神层面也会得到提高。知识水平扩大了，人的三观的形成过程也会不断的在完善。所以可以肯定的说，国学文化是人树立正确三观的发源地，更是三观的指引导师，为人的三观指点迷津不断完善人的精神层面，提升自我价值。